Plano de aula - Cores

Grupamento: Fundamental

Disciplina: Artes

Conteúdo: Cores

Objetivo:
Reconhecer cores e misturas
Identificar cores primárias e secundárias

Desenvolvimento:
Leitura da história: O fantasma Amarelo
Atividade na qual desenharão e pintarão o fantasma amarelo
Atividade misturaram as cores formando outras.

Avaliação: Observar o interesse, participação e desenvolvimento do aluno.

   - Vou contar, agora, para vocês uma história muito interessante. Uma história formidável!

    Quero combinar, porém, uma coisa com vocês.

    Prestem bem atenção:

    - Sempre que eu colocar a mão na orelha vocês gritarão:

    - A-MA-RE-LO!

    Está bem? Combinado?

   

         Então a história começa assim:

     - Num lindo castelo vivia um rei, e esse castelo era lindo mesmo, e era todo... (amarelo)

    E esse rei tinha uma filha, uma princesinha linda, que era obediente, estudiosa, e muito alegre.

      - Todo o dia de manhã, muito cedo, a Princesinha vestia seu vestido... (amarelo).

     - E ia ao jardim do castelo e uma flor... (amarela).

      - Um dia estava o rei muito ocupado, trabalhando em seu escritório, quando a princesinha apareceu. Os olhinhos arregalados.

      - O que foi minha filha? Esta noite... Eu estava... Dormindo... De repente... Ouvi... No corredor... Um barulho... Acordei... Abri os olhos e vi... Diante da porta - do meu quarto - um fantasma... (amarelo).

     - O rei ouviu sua filha contar o caso do fantasma, disse logo:

      - Isso deve ser brincadeira do copeiro, o Sebastião. É um rapaz muito brincalhão! Mas vou acabar com as suas brincadeiras.

    Mandou chamar o chefe da guarda. O chefe dos guardas apareceu logo.

     - Pronto Majestade! Às ordens!

Disse o rei:

      - Chefe dos Guardas! Esta noite minha filha estava dormindo, de repente ouviu um barulho qualquer no corredor e acordou. Pois bem, na porta do quarto minha filha viu um fantasma... (amarelo).

       - É o Sebastião, o copeiro, que vive assustando todo mundo com aquele lençol amarelo, só pode, ele errou de quarto e assustou a princesinha, mas não se preocupe que vou dar um jeito nele.

    Então o chefe da guarda preparou uma lata de tinta azul, e quando o copeiro passasse vestido com seu lençol amarelo ele iria jogar a tinta azul nele.

    Quando anoiteceu, o chefe da guarda ficou escondido atrás da porta esperando o fantasma passar, de repente ouviu... Uhuuu... Uhuu...

    - Quem seria? O fantasma... (amarelo).

    Então o guarda pegou a lata de tinta na mão e quando o fantasma se aproximou, e... Jogou a tinta azul no fantasma, que ficou... Ficou... VERDE!

   Pois quando  misturamos, a tinta azul com o amarelo dá verde.

(História sugerida para aula) 

                                                    

 

 (O fantasma amarelo para sugerir que desenhem e pintem)

 

 (Atividade proposta para trabalharem as cores secundárias)